ИА «Nord-News» рассказало, как Мурманский индустриальный колледж готовит кадры для судостроения, машиностроения, энергетики, металлообработки и других отраслей. Одним из важных элементов обучения здесь считают наставничество: студент получает поддержку не только от преподавателя, но и от старших товарищей и молодых специалистов — выпускников колледжа. Такая система помогает быстрее освоить профессию и понять, как полученные знания применяются на производстве.
Один из наставников — Дмитрий Еловиков, который работает в колледже с 2012 года. Он преподаёт моделирование, программирование станков с ЧПУ, аддитивные и лазерные технологии, а также готовит студентов к чемпионатам профессионального мастерства. Его ученики два года подряд становились призёрами всероссийских соревнований: в 2025 году отличился Ярослав Перевозчиков, а в 2026-м Максим Солопов завоевал бронзу в личном зачёте и серебро в командном. По словам Еловикова, при подготовке участников важны не только профессиональные навыки, но и способность работать в условиях высокой психологической нагрузки.
Для студента Максима Солопова интерес к будущей профессии начался с 3D-моделирования, которым он занимался ещё с 2019 года. В колледже увлечение переросло в профессиональные навыки: студент освоил создание деталей с помощью аддитивного оборудования и в 2026 году стал победителем регионального этапа чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Изготовление прототипов». После межрегионального этапа в Сургуте и финала в Калуге он получил предложения о стажировке от нескольких крупных предприятий.
В колледжах региона наставничество реализуется сразу в нескольких форматах. Как поясняет начальник отдела профессионального образования и науки Министерства образования и науки Мурманской области Людмила Кулиш, в зависимости от направления это может быть связка «студент — педагог», «студент — выпускник» или «студент — студент». На технических специальностях выпускники, уже работающие на предприятиях, помогают практикантам освоиться с современным оборудованием и связать обучение с реальными производственными задачами. Старшекурсники, в свою очередь, помогают первокурсникам адаптироваться к учёбе и жизни в общежитии.
Система действует не только во время чемпионатов. Наставники помогают молодым специалистам разбираться с практическими задачами, исправлять ошибки и постепенно становиться самостоятельнее. По словам Дмитрия Еловикова, результаты такой работы иногда проявляются уже после выпуска: бывшие троечники успешно строят карьеру на предприятиях и сами начинают обучать коллег. Для студентов достижения одногруппников также становятся дополнительной мотивацией — участие в чемпионатах и предложения о стажировках показывают реальные возможности профессионального роста.
Максим Солопов считает поддержку наставника необходимой частью обучения, особенно при работе со сложным оборудованием. В колледже отмечают, что многоуровневая система позволяет молодым людям быстрее адаптироваться, получать практический опыт и видеть перспективы трудоустройства. При этом главным результатом становятся не только призовые места на чемпионатах, но и подготовка специалистов, которые после выпуска могут продолжить работу в востребованных отраслях региона.
Фото: ИА «Nord-News»
